江苏一学校开学一年级仅3人
江苏镇江江心实验学校,这所曾经引发广泛关注的小学,再次成为媒体和社会热议的焦点。最新报道显示,该校开学一年级仅有3名学生,这一数字再次引发了人们对该校前景的担忧。回顾过去,我们不仅可以看到江苏镇江江心实验学校所面临的挑战,还能够感受到这所学校坚守教育梦想的决心。
江苏镇江江心实验学校原本是一所充满希望的学府,吸引了众多家庭的关注和学生的入学申请。然而,近年来,该校的学生数量出现了显著下降。曾经的114名学生在新学期开学后减至99人,而开学一年级更是只有3名学生,这无疑是一个严峻的挑战。
这一现象引发了人们对江苏镇江江心实验学校未来的担忧。教育***的不均衡分布、学生人数减少可能导致教育质量下降等问题都值得重视。然而,我们也不应忽视这所学校坚守教育梦想的决心和努力。
江苏镇江江心实验学校的教育团队一直致力于提供高质量的教育,为学生提供更好的未来。尽管面临着学生减少的压力,但这并没有动摇他们坚持下去的信念。他们相信每个学生都有权接受优质教育,这是他们责无旁贷的使命。
此外,江苏镇江江心实验学校也积极***取措施,努力改善现状。他们与家长保持沟通,寻找合适的教育***,提供更多的教育机会。这一过程虽然充满挑战,但也反映出学校和家长们为维护孩子的未来所做的不懈努力。
在这个关键时刻,我们不仅应该审视教育***的分配,还应该给予江苏镇江江心实验学校更多的支持和鼓励。他们是坚守教育梦想的勇士,是培养未来社会建设者的重要力量。愿这所学校能够克服困难,继续为学生提供优质教育,为社会发展贡献力量。
江苏各地中小学生同上“开学第一课”
金秋九月迎新意。新学期第一天,江苏各地中小学生以多种形式同上?开学第一课?。
学生虽少,仪式感却从不缺席
启东市启隆学校位于长江入海口的崇明岛上,目前学校有6个教学班,总共93名学生。本学期一年级新生报到12名,其中本地学生2名,其余均为外来务工人员子女。学校人数虽少,但仪式感却从未缺席。?起来,不愿做奴隶的人们???9月1日上午8时30分,随着国歌响起,国旗冉冉升起,全校师生整齐地站在操场上,向鲜艳的五星红旗行注目礼。
?同学们,我是你们的班主任周老师。?一年级教室里,周慧伟正在给新生做自我介绍。宽敞明亮的教室里只有12名学生,周慧伟的声音也是格外响亮。除担任一年级数学老师外,周慧伟还负责一、二年级的体育、美术两门课程。虽然学生少,但周慧伟还是认真地备好5门课的教案。
学生再少,但课程一门都不缺。课表上,道德与法治、语文、数学、科学、信息技术、体育、音乐、美术、健康教育、劳动教育等课程一应俱全。?学校老师都成为了?多面手?!?校长龚海兵介绍,学校通过科学调配师资,严格按课程标准,开全开足开好各类课程。
生态文明,从点滴做起
9月1日起,江苏正式实施《江苏省生态文明教育促进办法》。南京市凤凰花园城小学作为?国家绿色学校?、联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目学校,也同步启动了?培育儿童绿色素养的学校生态文化建设?项目。在校园里,有一群?长江大保护小使者?,用行动保护母亲河。在?开学第一课?上,学校生态文明教师陈菲旸以?长江大保护 绿色共成长?为主题,以师生互动的形式为孩子们上了一堂生态文明主题课。
?同学们,我们凤凰花园城小学位于南京的河西地区,毗邻长江,你们了解长江吗??陈菲旸老师发问时,学生们纷纷举手应答。?我知道我知道!长江是世界第三、***的长河。她全长6387公里,发源于青藏高原,干流经过11个省、区、市,最后汇入东海。? 尤睿祺小朋友抢答道。?我老家在江心洲,住在长江边,听奶奶说她小时候常常看到江豚在江面戏耍,人们叫江豚?***?,特别有趣,现在我也看到长江中的江豚啦!?夏嘉恒小朋友兴奋地说。
9月1日,金陵中学附属初级中学迎来了首届初一学生,他们的?开学第一课?被搬上了?长江***?游轮,课程***用?探访红色地标+移动课堂?的形式,从文化、历史、生态、科技、法律等多个维度,向同学们全景展现?一条人文滨江带,半部金陵发展史?。这不仅是在长江上开启的?开学第一课?,还是长江给学生们上的?开学第一课?。
新学期新校园,还有新礼物
9月1日,位于徐州市西北边缘的铜山区何桥镇的3552名孩子回到了熟悉又?陌生?的校园。***期中,该镇7所村小的教学楼粉刷后焕发新颜,干净明亮的教室中连门锁都是崭新的。虽然是村小,但校园中古色古香的和雅书院、葛公亭、宇轩阁在暑***被修整后都活力满满。
何桥镇7所村小的教师们,在新学期借助一年级新生入学的契机,特地设置签到墙、?播种?小树苗、入学宣誓和感恩父母等环节。此外,学校还特别设置了开学第一节音乐课,国歌、少先队队歌响彻校园,孩子们脸上洋溢着自信、幸福的笑容。
9月1日,南京市北京东路小学校门口热闹非凡,同学们穿着整齐的礼服,在老师们的迎接中走进校园,观察着学校的?新?变化??新任校长余颖为同学们准备了神秘的?新时代六艺?礼包:一个魔方、一个口琴、一盒游戏棋、一本书、一个毽子、一块抹布。余颖开心地告诉孩子们:?魔方是?数?的代表,希望你们享受数学学习的乐趣,生发?新智慧?;毽子,带给你?新活力?,少年强则中国强,拥有强健体魄、健康人格,我们的强国之路就有了最基础的保障;口琴能吹出美妙的乐曲,带给你看待生活的?新视野?;一盒棋凝聚着东方的智慧,启发着无数的?新创造?;一本好书有意境、有韵味、有风骨,呈现给你一个别样的?新世界?;一块清洁布,象征着艰苦朴素、吃苦耐劳的美好品质,从小事做起、从细节做起,相信你们一定能够为自己、为他人构建一个美好的?新生活?!?
扣好人生的第一粒扣子
?南湖的红船就是中国***诞生的摇篮,同学们心目中的摇篮是什么呢??9月1日,南京师范大学附属小学仙鹤门分校的?开学第一课?上,该校大队辅导员刘叶的提问刚结束,在场同学们就迫不及待地举起手。?摇篮是妈妈的怀抱。??摇篮是爸爸的手推车。??我觉得我们的学校就是摇篮,教我们学知识。?大家畅谈着心中的?摇篮?。刘叶肯定了同学们的想法,也向同学们提出了新学期的期望:?希望同学们在新学期能够勇于追梦,并且学习红梅那坚韧不拔、自强不息的精神。努力坚持,勤于圆梦,相信五彩斑斓的梦想定会照亮同学们的成长之路!?
?顺着楼梯而上,一座大型群雕?千帆竞渡过长江?展现在我们眼前。我们数了数,它是由49根高度不同的红色金属柱组成的???开学典礼上,南京师范大学附属小学的?红色小队?成员们正绘声绘色地讲述着自己的红色寻访故事。开学第一天,?小南狮?们用短剧、快板、音乐朗诵等多种形式分享各自充实的暑期生活,同时也对即将开启的新学年充满期待。?从珠江路校区搬到四牌楼校区,长大的感觉真好。?三(8)班的彭慎之说。
?春种一粒粟,秋收万颗子?
新学期,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。开学第一天,?劳动第一课?也热闹开启。上午8点,南京市江北新区高新实验小学操场上的做菜展台已一字排开,锅碗瓢盆、油盐酱醋一应俱全。切菜、倒油、下锅、摆盘??在食堂师傅的指导下,八位小厨师两两搭档,不一会儿,菜香就扑鼻而来。五(5)班李梦婷和三(1)班王语萱两人一组,正在专心致志地烹制可乐鸡翅,一个拿鸡翅放进油锅,一个拿锅铲熟练翻面,一招一式干净利索,?大厨范儿?十足。李梦婷开心地说:?我很喜欢做菜,现在已经会做酸汤肥牛、鸽子汤,可乐鸡翅也是我的拿手菜。?原来,今年暑期,江北新区高新实小开展了?砺新小当家 厨艺顶呱呱?主题活动,这八位同学是活动中涌现出的优秀小厨师,经自主报名、班主任推荐后,开学第一天就当起了?小老师?。
?在学校用餐的孩子很多,但对食材如何上桌却知道得很少。?据校长徐雪晶介绍,针对这种情况,学校因地制宜,创造条件,为孩子们提供广阔的劳动教育课堂。她说:?其实,孩子们学这些并不难,我们学校、家庭、社会都要给予孩子们劳动的机会,培养他们的技能。?
为了给学生更多劳动实践的机会,南京市游府西街小学将西北角的小花园改成约200平方米的劳动实践基地。?这里是学校新开辟的农耕园,分为种植区、花卉养护区、果实旋转宣传栏。在这里,你可以经历播种、除草、施肥、收获的全过程;可以收获?春种一粒粟,秋收万颗子?的喜悦!?开学第一天,学校就安排了高年级的大哥哥大姐姐们带领新入学的弟弟妹妹们逛校园。来到农耕园处,新生们被绿意葱茏的小天地深深吸引,?太有意思啦!希望我能在这里种出美丽的花朵!??我家里种了很多多肉植物,我会教其他小朋友一起种更多可爱的植物!?
?从奔跑到飞翔,骑单车到月亮,多少闪光的梦,到达是因为敢想???9月1日下午,一堂以?传承劳模精神,奋斗筑梦未来?为主题的?开学第一课?正在南京市***路小学方兴分校进行。
?从事了一辈子导弹研究工作,我有三点体会:一是服从国家需要,不畏艰难困苦;二是正确认识困难;三是解决问题要有自己的主见。?中国航天科工集团电子对抗副总研究师、航空信息对抗总体部科技委主任、首席专家戎建刚教授讲述了自己所在团队科研攻关的经历,他把导弹喻为人,导引头喻为人的眼睛,讲解生动形象,让学生们感受到了中国航天事业的蒸蒸日上。
奋斗成就梦想
9月1日晚,由中宣部、教育部等联合主办的2022年《开学第一课》播出。节目以?奋斗成就梦想?为主题,邀请?八一勋章?获得者、?时代楷模?称号获得者以及科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台,启发中小学生感悟奋斗的真谛。
北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃的夺冠故事,引发了南京师范大学附属小学三年级学生陈亦桐的强烈共鸣。尽管年纪不大,但陈亦桐已经拿到了古筝8级证书。回想起自己的漫漫学琴路,陈亦桐坦言,自己很多次想放弃,但最终还是因为热爱而坚持了下来。?我最近正好在学滑板,为了能够更好地掌握滑板技巧,我也摔倒过很多次。?陈亦桐告诉记者,在听了徐梦桃姐姐的故事后,自己更坚定了向困难挑战的决心。
?劳动创造幸福,实干成就伟业。?看完《开学第一课》,南京师范大学附属中学树人学校初二(7)班的周子傅同学有感而发。让她印象深刻的是?塞罕坝机械林场劳动课?篇章。周子傅说:?一望无际的森林让我想到了语文课本上《植树的牧羊人》的感人故事。塞罕坝上的每一棵树都是先辈们用青春和汗水奉献出来的。我们中队是?渡江胜利?中队,作为新时代的初中生,就要脚踏实地、仰望星空,学会劳动、学会学习、学会做人,以实干接续奋斗。?
歼-15?空中飞沙?闪亮登场、航天员将带领同学们?云?参观问天实验舱??南通中学高二(6)班季子清同学看完《开学第一课》时不禁对中国的科技力量连连赞叹。
?张超同志战机突发故障,不幸牺牲???电视机前,指挥员的一句话让季子清揪心。她说:?一次次突破的背后不仅仅只有荣耀和光环,我国航母舰载机事业的发展是无数前辈奋斗、努力的结果。他们一直都在追求梦想,把祖国事业当成最坚定的理想信念和最根本的追求。我们这一代人要在他们的带领下,在梦想的征程中踔厉奋发,以热爱献祖国,以团结铸忠诚,以超越思进取,以奋斗成奉献。?(谢诗涵 叶真见习记者 贺奕 实习生 冯煜雯)
江苏小学入学政策年龄调整新方案,江苏上小学年龄限制
教育部办公厅日前发出的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》明确,就读小学一年级儿童的截止出生年月,由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。这意味着小学入学政策年龄截止日期定在8月31日的惯常做法有可能出现变动,新规引起广泛关注。
家长们七嘴八舌
女孩家长想早,男孩家长要迟
现行的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满6周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备地区的儿童,可以推迟到7周岁。由于新学年是每年9月1日开学,8月31日就被固定为小学入学政策年龄截止日期。
今年,教育部把小学入学政策年龄截止日期统筹确定权交给省级教育行政部门,表明8月31日这个截止日期可能变得有“弹性”,眼下比较有代表性的一种猜测是:“小学入学政策年龄截止日期会不会延迟到12月31日?”
南京市民林先生的女儿正在上幼儿园。“小学入学政策年龄截止日期会不会变动对我来说影响不大,不过身边的确有家长为了孩子不至于晚一年上学,而人为提前孩子的出生日期,抢在9月1日之前剖腹产。”
女儿在南京读幼儿园小班的张女士是一位80后,她告诉记者,自己爸妈坚决想让孩子早点上学,甚至为此动起到外地上学的脑筋。“事实上,和我一起长大的人当中有些是通过改年龄实现早上学的,成绩还很优异,这让爸妈觉得提前上学非常好。我也觉得相比6周岁入学的同学,提前上学的在就业、结婚恋爱上多些主动权。”
与张女士相反,沈女士并不希望自己的儿子早些上学。“我儿子平时很调皮,感觉很难‘坐得住,听得懂’,我怕他早上学在班上会跟不上趟。” 市民杨女士则表示,从孩子成长规律来看,她希望上学年龄有点“弹性”, 这样会方便有各种需求的家长。
校长们看法不一
老办法呆板,新办法折腾
校长们的反应如何呢?
泗洪县东风小学校长陶守一直言不讳地说:“入学政策年龄卡在8月31日,我觉得太呆板、太教条,最好延迟到12月31日。”已有25年教龄的陶守一,在农村和县城学校都执教过,他告诉记者,每到小学新生报名季,就有家长为了孩子早点上学找人改年龄,或找“关系”让差点年龄的孩子入学,如果入学政策年龄不再卡在6周岁,这类家长就不会为难了。
“小学入学政策年龄截止日期定在8月31日还是比较科学的,所以我不建议往后推迟。”有27年教龄的南京致远外国语小学分校校长仇玉玲说,从低年级孩子情况看,女孩6周岁入学基本没有问题,但男孩情况就不一样了,刚上一年级的时候其规则意识、协调性、融入集体等方面都要弱一点,如果不足6周岁上学问题就会更突出,导致自信心不足,对后面的学习生活影响很大。“如果我的孩子是8月31日以后出生,肯定不会提前上学,还是足龄上学比较好。”
省教师资格认定指导中心办公室主任蔡公煜告诉记者,有西方学者做过调查,在一、二年级学生当中,上学比较早的男孩,在成绩上与女孩有显著差距。上学后,如果孩子在智力、身心发展方面长期处于劣势,就会产生焦虑情绪和自卑感。“上学抢跑的孩子有的学习跟不上想留级,但学校又不让留级,处境相当尴尬,所以让孩子获得最适合的教育才是最重要的。”
宿迁市实验学校教务处主任陆伟指出,一些家长认为孩子上学越早越好,其实并非如此。从课堂表现来看,年龄大一些的孩子接受能力和理解能力都要更强一些,所以不要一味追求早上学。
教育主管部门态度清晰
调整入学政策年龄,本省可能性不大
“从班级层面看,刚满6周岁的学生和6周半的学生,在学习习惯、学习能力、知识接受程度等方面都有很大差异。”南京市教育科学研究所徐良老师认为,入学政策年龄截止日期无论改到哪一天都会有矛盾,而年满6周岁入学是国际惯例,《义务教育法》也已明确规定。如果推迟到12月31日,意味着在这之前满6周岁都可以入学,这对教育管理是一个很大的挑战。“从行政成本考虑的话,我觉得调整的意义不大,反而会增加管理成本。而8月31日入学,已经被大部分人所接受,从管理和招生角度看,维持现状是最好的。”
省教育厅基教处处长马斌受访时表示,江苏一直严格按照《义务教育法》的规定执行,即儿童年满6周岁入学,相关工作做得比较规范,与国家的教学管理系统相符合,所以不存在要调整入学政策年龄的问题。
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2023年江苏秋季开学时间
2023年江苏秋季开学时间:秋季开学报到时间为9月1日,上课时间为9月4日。
秋季学生开学物品清单
1、脸盆:洗脸的,一般带两个或两个以上,另外一个可以用来洗脚或者洗衣服,过东西过大携带不便,可考虑到学校超市购买。
2、喝水的杯子:最好是不锈钢的或是其他金属,防止喝热水的时候杯子发生变形。
3、牙刷和牙膏:适当准备,开学适应期够用就好,以后可以直接在学校超市购买等。
开学要准备的文具
1、书包:一年级刚入学建议不要买大书包,不要太硬的,因为书桌不容易放进去,不要拉杆书包。
2、笔袋:不要铅笔盒、要简约的、拉链笔袋。
3、铅笔:洞洞铅笔或三角铅笔,写字好看的孩子可以用2B铅笔。
秋季开学注意事项
1、为孩子准备一份学习用具:笔盒、水彩笔、油画棒,并在每件物品上写好幼儿姓名。
2、当班里要求孩子从家里带一些废旧材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必需的***。
5、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、自己换衣服,收拾玩具等。
6、周六日请不要溺爱孩子,不要让他暴饮暴食,避免胃肠功能紊乱和疾病。
7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品及玩具入园。
小学一个班级的学生人数限制在多少人?教育部规定的
根据教育部《关于贯彻***院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》(教人〔2002〕8号)的实施意见,对中小学每班学生的人数做了明确的规定,小学40至50人,中学45至50人。
扩展资料:
中小学人员编制的核定和分配
1、中小学根据教育教学规律和教学要求安排班额,并根据班额组织教学班级。原则上普通中学每班学生45~50人,城市小学40~45人,农村小学酌减,具体标准由各省(区、市)根据实际情况确定。要结合近几年高中、初中、小学各学段入学人口变化情况,综合考虑学校校舍、教师数量等条件适当安排班额和班级数。
在入学人口高峰时期可***取过渡办法安排班额,但要***取有力措施解决班额超过55人的现象,遏制部分中小学班额过大的势头。鼓励有条件的地区按照素质教育和教学改革的要求降低标准班额。
2、按照国办发〔2001〕74号文件的编制标准折算,普通高中每班可配备教师3.0人;普通初中每班可配备教师2.7人;城市小学和县镇小学每班可配备教师1.8人;农村小学每班可配备教职工数由各省(区、市)根据实际情况确定。
教师数确定后,职员、教学***人员、工勤人员编制按教职工总数的一定比例计算,由县级以上教育行政部门统一核定到校。
3、各地可根据国家规定的中小学各年级教学***和课程***,综合考虑教师所承担的备课、批改作业、指导课外活动等教育教学任务和学校分配的其他工作,结合教师编制总数等因素确定教师标准周授课时数。
4、按照国办发〔2001〕74号文件规定,在具体核定中小学教职工编制时,内地民族班中小学,城镇普通中学举办民族班的学校和开设双语教学课程的班级,寄宿制中小学校,乡镇中心小学,安排教师脱产进修,现代化教学设备达到一定规模的学校,承担示范和实验任务的学校,山区、湖区、海岛、牧区和教学点较多的地区,在按照学生比例计算编制的基础上,按照从严从紧的原则适当增加编制。
安排教师脱产进修所增编制以及承担学生勤工俭学和实习任务的校办工厂(农场)核定的少量后勤服务事业编制,按隶属关系由县级以上教育行政部门统一安排使用。
参考资料:
关于制定中小学教职工编制标准意见的通知-教育部